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Recentemente, o fórum principal para o treinamento de graus de graduação em educação internacional chinesa é realizada online.Conferência fotogrÔfica do centro de idiomas
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ServiƧo de notĆcias da China, Pequim, 14 de dezembro.Como uma das sĆ©ries de atividades, os princĆpios de treinamento do fórum de grau de profissional de educação internacional chineses sĆ£o realizados recentemente online.
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Ma Jianfei, vice -presidente do Comitê de Diretoria de Educação para Profissionais Internacionais de Educação Internacional da China (Comitê de Educação e Independência), SecretÔrio -Geral e Diretor do Centro de Câmbio e Cooperação em Chineses e Estrangeiros do Ministério da Educação, disse no fórum que o Comitê Educação e Independente lançarÔ um "plano de melhoria abrangente", incluindo a escala de inscrição de estudantes internacionais de grau profissional.
O fórum Ć© realizado pela Secretaria da Educação e Administração de Educação e organizada pela Universidade Normal de Tianjin. reforma, inovação e desenvolvimento e melhorar a qualidade e o nĆvel de treinamento de talentos ".
O fórum convidou Zhong Yinghua, presidente da Universidade Normal de Tianjin, Liu Li, presidente da Universidade de LĆngua de Pequim, Liu Hong, presidente da Universidade de LĆnguas Estrangeiras de Dalian, Jiang Guojun, secretĆ”rio do partido da Universidade Normal de Zhejiang, Han Shenghao, vice -presidente de Shandong Universidade, Zhou Zuoyu, vice -presidente da Universidade Normal de Pequim, Jia Wenjian, vice -presidente da Universidade de LĆnguas Estrangeiras de Pequim, Gu Honggliang, vice -presidente da Universidade Normal da China Oriental, Yao Gonggang, vice -presidente da Universidade Jiaotong de Southwest, e Hu Jinming, Vice -presidente da Universidade de Yunnan e 10 unidades de treinamento em profissionais de educação internacional chinesa.
De diferentes perspectivas, como o design do mecanismo de treinamento, a combinação de produção, universidade e pesquisa e o potencial da cooperação internacional, os diretores introduziram a experiĆŖncia bem -sucedida e os casos tĆpicos do treinamento de talentos de pós -graduação em educação internacional em cada escola. A construção e desenvolvimento de graus profissionais fornecem idĆ©ias e experiĆŖncia valiosas.
Ma Jianfei sediou o fórum e fez um discurso final.Ele apontou que o nĆŗcleo e a fundação da educação chinesa internacional sĆ£o o treinamento de talentos. Treinamento, inovação e desenvolvimento de talentos O conceito de treinamento de talentos melhorou continuamente a capacidade e o nĆvel de servir o desenvolvimento da educação internacional chinesa.
Ele disse que o recente ComitĆŖ de Educação e IndependĆŖncia lanƧarĆ” um "plano de melhoria abrangente" para estudar o estudo dos cursos principais e as bases de pesquisa e desenvolvimento de materiais de ensino, concentrar -se em apoiar pesquisas relacionadas ao grau profissional sobre tópicos, formular e implementar uma Ć”rea de graus profissional e o plano de treinamento de talentos multi -linguagem do paĆs, expandir o diploma profissional a escala da matrĆcula de estudantes internacionais, atualizando o site do ComitĆŖ de Ensino e Ponto da ComissĆ£o de Ensino e IndependĆŖncia, normalização de dez principais medidas de trabalho, como o grau profissional, como o grau profissional Trocas de experiĆŖncia em construção, excelentes realizaƧƵes de graduação e trocas de habilidades de ensino, etc., para melhor fornecer suporte ao desenvolvimento de graus profissionais e treinamento de talentos.
Para promover a transformação e as trocas dos resultados do fórum, condensar consenso, formar uma força conjunta e ensinar o Secretariado das 195 unidades de treinamento de Hanshuo das 195 unidades de treinamento de Hanshuo a assistir ao fórum principal online.O fórum também organizou o "Workshop de troca de treinamento de talentos para profissionais internacionais de educação chinesa", convidando a Universidade Renmin da China Liquan, a Universidade de Pequim Zhao Yang, a Universidade Normal da Universidade Ru e a Universidade Normal de Yunnan Wei Hong 4 Membros da Comissão de Educação e o treinamento da pessoa ResponsÔvel pelo departamento da unidade, tem uma discussão em profundidade sobre as questões centrais dos talentos de grau profissional.(sobre)
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