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A figura mostra Xu Jian, um herdeiro representativo da Straw Tie, está explicando aos alunos para explicar as habilidades de produção dos componentes de amarração de palha.Foto de Pang Zhenyou loteria brasilia

Serviço de notícias da China, HEBEI News, 14 de abril (música MindAo Wu Hao) "O trabalho na minha mão é chamado de Gemini Pavilion. O princípio é concluído e a amizade é longa. para os alunos. loteria brasilia

Moinhos de vento, gaiolas, pavilhão de gêmeos ... Na sala de aula, Xu Jian combinou com seus próprios trabalhos, de rasos a profundos, introduziu a história da gravura de palha e a estrutura estética dos antigos edifícios chineses e ensinou a todos a usar o sorgo para pessoalmente use -o. loteria brasilia

Ao ouvir a compreensão e a experiência das habilidades de produção de empate, eles também sentiram o charme da cultura tradicional chinesa."Acabei de fazer o 'Luban Suoton', que me senti muito interessante. Não esperava fazer trabalhos tão requintados com palha de sorgo. No futuro, usarei o tempo livre para aprender mais sobre essa habilidade e aprender nossa cultura tradicional . "De Yongyong. Song Ruofei, uma sexta série da Escola Primária Liujie em Liujie Township, no Condado de Qingxian. loteria brasilia

No mesmo dia, Wang Qianxing, herdeiro representativo da escultura nuclear do projeto intangível do patrimônio cultural da província de Hebei, entrou na terceira escola primária do condado de Yongqing com suas obras de escultura nuclear e um grande número de azeitonas.Na sala de aula, ele usou a projeção para explicar a escultura, de modo que os colegas de classe visitaram todos os detalhes da faca no núcleo de azeitona, e os alunos aprenderam a apreciar suas excelentes habilidades de escultura. loteria brasilia

"Após esta lição, aprendi a história da escultura nuclear. Acho que muitos personagens e movimentos podem ser esculpidos nesse pequeno núcleo de azeitona. Acho que é muito incrível. E herdá -lo. loteria brasilia

Nos últimos anos, o condado de Yongqing, a província de Hebei, atribuiu grande importância à herança da herança cultural não -herda e à proteção de talentos não -herdados. Permita que os alunos experimentem charme não -herdamento de perto, de modo a cultivar mais herdeiros que estão interessados ​​em projetos não -herdados, de modo que a cultura tradicional em gerações de Yongqing nas gerações de Yongqing, de acordo com a lenda.(sobre)