Serviço de Notícias da China, Pequim, 7 de março (repórter Jiang Yun) da educação pré -escolar à educação de Yiwu ao ensino superior, o tópico da educação sempre foi um tópico quente constante na conferência nacional.No entanto, na opinião de Zheng Jiwei, um representante do Congresso Popular Nacional e vice -governador da província de Zhejiang, a atenção da educação deve ser coberta com a educação."Hoje, é difícil encontrar um 'assento' na sala de aula da Universidade de idosos. Com o fortalecimento das eras da sociedade, o desenvolvimento da educação idosa tem um significado prático importante no momento". O dia aberto da delegação provincial de Zhejiang.
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A China entrou na sociedade envelhecida em 1999.Os dados mostram que a partir de 2013, a população idosa havia excedido 200 milhões, representando 14,8%da população total; a população total.
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Diante de um grupo de idosos tão grande, a demanda por pensões também foi diversa."A tendência do envelhecimento está se fortalecendo, este é o consenso da sociedade".
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"A educação vitalícia se tornará cada vez mais importante. Esse conceito é enorme. Acho que a educação dos idosos será gradualmente mencionada à agenda do trabalho do estado". fora da importância da educação idosa.
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De fato, na educação da educação idosa, a fim de permitir que os idosos tomem o "Rail de alta velocidade" na época, a China também foi "esperada".
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"Mas a realidade é que o desenvolvimento da educação idosa é lento, a escala das universidades idosas é pequena, a taxa de crescimento é muito lenta e a lacuna entre a oferta e a demanda da educação idosa é muito grande, o que está longe de encontrar o As necessidades do aprendizado ao longo da vida dos idosos. "Zheng Jiwei disse que, de acordo com as estatísticas, os idosos entre as necessidades de educação e suprimento, cerca de 5%deles são realmente atendidos.
Zheng Jiwei fez uma pausa e, em seguida, "Tucao" disse que é difícil entrar na universidade idosa agora. Mude o sistema escolar atual.
Ele sugeriu que a educação idosa deveria construir um sistema educacional ao longo da vida baseado em comunidades e internet on -line e offline, suporte de orientação governamental e forças sociais como o órgão principal.
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"Mas o que eu quero enfatizar é que, assim que as palavras conversam, Zheng Jiwei então acrescenta suas próprias palavras." O governo imediatamente criou uma instituição e depois adaptou uma nova escola. Orientação e apoio à compra de serviços, especialmente a educação idosa.
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Como construir uma boa educação para os idosos, Zheng Jiwei disse que um deve fornecer garantias institucionais; e cobrar.(sobre)
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